Le dispositif ULIS (Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire) est un dispositif d'accueil pour les élèves qui ont des troubles de type cognitif, moteur et autisme. Notre collège  a tenu à mettre en place ce dispositif depuis 3 ans.

 

Kimmy et moi avons été à leur rencontre : nous avons commencé par interviewer leur professeure principale, Mme Fontaine. Elle nous a dit que ses élèves ont du mal à se concentrer mais qu’ils se débrouillent bien. Il y a quelques élèves en inclusion dans les classes avec d’autres camarades. Ces élèves ne sont pas des handicapés. 

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Savez-vous ce que veut dire handicapé ? 

C’est une personne qui représente un handicap physique ou mental, ce sont des personnes comme vous et moi mais avec des difficultés.

 

Ces élèves font du travail de leur niveau mais adapté pour eux. Les élèves ULIS ont cours dans la même classe sauf quand ils sont en inclusion dans une autre classe. J’ai passé 30 minutes avec eux pour faire cet article et c’était une très agréable demi-heure !